Eet- en Drinkproblematiek bij Baby’s en Zeer Jonge Kinderen - Dag (Pro Education)

Introductie

Deze cursus is speciaal voor logopedisten die (willen) werken met baby’s en zeer jonge kinderen (0-2 jaar), die problemen hebben met eten en drinken. Na het volgen van de cursus kun je je bij de NVLF inschrijven, zie het register Preverbale logopedie.

Eet- en drinkproblemen bij kinderen met een (meervoudige) beperking komen in deze cursus niet aan bod. Daarvoor verwijzen wij graag naar de cursus Eet- en Drinkproblematiek bij Kinderen met een Beperking.

Omschrijving

In deze cursus worden de meest voorkomende oorzaken van eet- en drinkproblemen bij kinderen van 0 tot 2 jaar behandeld. Hierbij vormt de normale ontwikkeling van het eten en drinken een belangrijke basis. Aan de hand van de door jou ingebrachte casuïstiek worden handvatten voor de eigen praktijk aangereikt. Na het volgen van deze cursus ben je op de hoogte van recente literatuur en ben je in staat om een behandelplan voor baby’s en zeer jonge kinderen met eet- en drinkproblemen op te stellen en uit te voeren.

Opleidingskenmerk(en)

Leerplan

In deze cursus komen de volgende onderwerpen aan bod:

• Normale ontwikkeling van eten en drinken
• Werken vanuit de hulpvraag
• Signalen van eet- en drinkproblemen bij baby’s en zeer jonge kinderen
• Observeren van eet- en drinkproblemen
• Eet- en drinkproblemen bezien vanuit het kind als totaal en binnen zijn omgeving
• Onderzoeken van eet- en drinkproblemen
• Stappenplan en behandelmogelijkheden
• Nieuwste ontwikkelingen
• Eet- en drinkproblemen bij specifieke doelgroepen (prematuren, kinderen met sondevoeding, kinderen met reflux)

Leerdoel(en)

Als voorbereiding op de cursus werk je 2 opdrachten uit, waarop je feedback krijgt van de docenten. Deze opdrachten vormen de rode draad van de cursus. Het is dan ook verplicht beide opdrachten voor de gestelde deadline aan te leveren. Tijdens de cursus krijg je kennis aangereikt door middel van presentaties, filmfragmenten, praktische oefeningen en een heldere uitleg van ervaren docenten. Onze cursisten zeggen: Alle onzekerheden over mijn aanpak van kinderen met eet- en drinkproblematiek zijn weggenomen. Heel fijn!

De cursus heeft een totale studiebelasting van 41 uur, waarvan 26 contacturen en 15 uur zelfstudie. Het minimumaantal deelnemers is 14, het maximum 16.